Studiengang Information Science (Bachelor of Science) [PO 2019]

In diesem Modul werden Methoden der benutzerzentrierten Entwicklung von Benutzungsschnittstellen vorgestellt und in praktischen Anwendungen überführt. Dabei werden sowohl Methoden der Beurteilung und Prototyping von interaktiven Benutzungsschnittstellen behandelt als auch die einzusetzen Programmiersprachen für die Entwicklung von interaktiven, Web-basierten Benutzungsschnittstellen.

Das Lernziel des praxisorientierten Moduls ist der Erwerb von grundlegenden, notwendigen Kenntnissen, um innovative Web-basierte Benutzungsschnittstellen entwickeln zu können. Der Fokus des Moduls liegt in der Programmierung einer solchen innovativen Benutzungsschnittstelle. Dabei werden sowohl Methoden der Mensch-Computer Interaktion als auch eine Einführung in die notwendigen Programmiersprachen erlernt.
Die Studierenden können:

• Kenntnisse:
  • Methoden der Mensch-Computer Interaktion erläutern können

• Fertigkeiten:
  • Verschieden Prototyping Methoden anwenden können
  • Eine Web-basierte, innovative Benutzungsschnittstelle entwickeln können

• Kompetenzen:
  • Benutzungsschnittstellen beurteilen können

Projekt 

300 Stunden: 60 Stunden Präsenzzeit, 240 Stunden Selbststudium und Prüfungsvorbereitung.

Wiederholungsmöglichkeit einmal im Studienjahr nach § 9 Abs. 10 ABPO.

Projektbericht oder Praxisbericht und Präsentation gemäß §13 Absatz 3 und §13 Absatz 5 ABPO.

Wiederholungsmöglichkeit einmal im Studienjahr nach § 9 Abs. 10 ABPO.

1 Semester; jährlich im SS; 4 SWS

• Shneiderman, B. and Plaisant, C. (2009): Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, Addison-Wesley Educational Publishers Inc.
• Hearst, M. (2009) Search User Interfaces, Cambridge University Press.
• Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.